Урок 1. Правила безпечного користування цифровими технологіями та ресурсами.
Урок 5. Безпека та конфіденційність облікового запису. Синхронізація даних між пристроями.
Урок 6. Інформаційне наповнення персонального цифрового простору. Інформаційні потреби. Інформаційні джерела.
Урок 8. Цифрові інструменти перевірки факту редагування фото, зображень, аудіо, відео тощо. Інформаційне сміття та способи його зменшення.
Створіть власну модель розумного класу в сервісі https://icograms.com/designer.png)
https://chromewebstore.google.com/
Практична робота
Завдання. Створити інфографіку з порадами в Сanva на обрану тему
“Інформаційне сміття. Як зменшити його в нашому цифровому просторі”
“Мій персональний цифровий простір. Як ефективно використовувати та за допомогою яких сервісів”
“Інформаційні джерела та які основні правила їх використання. Правила безпеки”
“Як оцінити інформацію та не потрапити на фейк”
Урок 1. Правила безпечного користування цифровими технологіями та ресурсами.
Вправи
Розглянь 3D-модель комп’ютерного класу.
Що може бути небезпечним у класі?Урок 2. Цифрове середовище та інформаційні технології для професійної діяльності та вирішення проблемних життєвих ситуацій.
Світова авдиторія інтернету й далі зростає незначними темпами — за рік вона виросла на 0,9 %. Найбільше за минулий рік збільшилася кількість користувачів соцмереж — на 5,6 %.
Практична робота.Створіть власну модель розумного класу в сервісі https://icograms.com/designer
.png)
.png)
Урок 3. Цифрові пристрої для побудови локальної (домашньої, персональної) мережі. Драйвери для підключення пристроїв до мережі.
Урок 4. Розширення браузера для захищеної та продуктивної роботи та відпочинку онлайн. Технологія VPN.
https://chromewebstore.google.com/
Розширення Page Market
· Інсталюйте дане розширення аналогічно попередньому алгоритму дій
· Закріпіть розширення на панелі
Урок 5. Безпека та конфіденційність облікового запису. Синхронізація даних між пристроями.
Урок 6. Інформаційне наповнення персонального цифрового простору. Інформаційні потреби. Інформаційні джерела.
Практична робота
Завдання. Створити інфографіку з порадами в Сanva на обрану тему
“Інформаційне сміття. Як зменшити його в нашому цифровому просторі”
“Мій персональний цифровий простір. Як ефективно використовувати та за допомогою яких сервісів”
“Інформаційні джерела та які основні правила їх використання. Правила безпеки”
“Як оцінити інформацію та не потрапити на фейк”
Коментарі
Дописати коментар